在臨床工作，護士具有照護者、計劃者、教育者、研究者、協(xié)調(diào)者、管理者等多種角色。那么，如何使護士扮演好這個角色，更進一步提升護理工作質(zhì)量呢？近日，呼吸與危重癥二科護理團隊在劉凌華護士長的組織下，緊扣我院護理部安全服務月活動，利用了一周時間在科室開展了“護理安全，互動我行”護理案例匯報比賽。
經(jīng)過前期安排，護理人員認真準備、積極參與，29名護理人員上交了案例匯報課件，涉及臨床經(jīng)驗總結、護理工作教訓、意外事件、工作流程、臨床帶教等多個方面。經(jīng)過篩選，李文婷、惠珂等10人被評選為第一批匯報者。通過角逐，徐青斬獲第一名，王君、趙阿瑩獲第二名，其余選手獲優(yōu)秀獎。全體護理人員進行了現(xiàn)場觀摩，大家對這次案例中的獲益一致贊譽。
在護士長、教學組長的指導下，其余19名護理人員對自己的案例課件進行了修改、完善，并查閱相關資料，分次分批進行了匯報。
本次護理案例競賽是科室第一次舉辦的全員參與的案例匯報，在案例課件審閱過程看到了大家精彩紛呈的思維視角與積極向上的團隊精神。本次活動增強了團隊凝聚力，激發(fā)了大家在臨床工作中發(fā)掘不足的思考能力，對護理人員的專業(yè)技能起到了促進與提升。
